Ciclos y Niveles

Ciclo 1: Exploración

• Nivel Básico 1: niñas y niños de 4 a 5 años

• Nivel Básico 2: niñas y niños de 5 a 6 años

• Nivel Preparatorio: niñas y niños de 6 a 7 años 

• Nivel Escolar 1: niñas y niños de 7 a 8 años

Ciclo 2: Fundamentos

• Nivel Escolar 2: niñas y niños de 8 a 9 años

• Nivel Escolar 3: niñas y niños de 9 a 10 años

• Nivel Escolar 4: niñas y niños de 10 a 11 años

Ciclo 3: Consolidación

• Superior: niñas y niños de 11 a 14 años

DELE

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Características generales

• Diez clases por semestre. Tres horas por sesión - Sábados de 10:00 a 13:00 h.​

Los grupos tienen un máximo de 17 participantes hasta el ciclo 2 y  20 participantes para el ciclo 3.  Las clases están dirigidas por un/a docente con formación pedagógica. Los Niveles Básicos u otros que requieran cuentan con la ayuda de un/a asistente.​

Como requisito de admisión, es necesario que el padre o la madre de lengua materna castellana le hable al niño/la niña en este idioma. Para poder asistir a las clases se requiere que la niña / el niño sepa expresarse en español o por lo menos lo entienda.​

Ciclo 1: Exploración (Duración: 4 años)

Este ciclo abarcará los niveles escolares Básico 1, Básico 2, Preparatorio y Escolar 1.

Durante este periodo crucial, nos enfocaremos en sentar las bases sólidas para el aprendizaje del idioma y la cultura latinoamericana. Nuestro objetivo es que los estudiantes desarrollen una comprensión profunda y una apreciación por la riqueza cultural de América Latina. A través de actividades interactivas y dinámicas, los estudiantes no solo aprenderán a hablar y entender el idioma, sino que también explorarán las tradiciones, costumbres y valores que definen nuestra herencia latinoamericana. En el nivel Escolar 1, daremos un paso adelante al introducir la lectura, permitiendo a los estudiantes sumergirse aún más en el idioma mientras exploran diferentes textos y narrativas.

Ciclo 2: Fundamentos (Duración: 3 años)

Incluirá los niveles Escolar 2, Escolar 3 y Escolar 4.

A lo largo de los niveles Escolar 2, Escolar 3 y Escolar 4, los estudiantes continuarán fortaleciendo sus habilidades de hablar escuchar pero se enfocaran más en la escritura y lectura en español. Además, se embarcarán en discusiones más profundas sobre los temas relacionados con la cultura latina. A través de proyectos de escritura creativa, análisis de textos literarios y debates en clase, los estudiantes profundizarán su comprensión de la rica diversidad cultural de América Latina

Ciclo 3: Consolidación (Duración: 3 años)

En este emocionante nuevo nivel, que hemos denominado "Superior", nuestro principal objetivo es fortalecer las cuatro habilidades del idioma español en los estudiantes: expresión oral, expresión escrita, comprensión auditiva y comprensión lectora. Esto será posible mediante clases meticulosamente diseñadas que se enfocan en la gramática y en una preparación exhaustiva para los exámenes tipo DELE, mientras exploramos temas fascinantes y relevantes para su aprendizaje.

 

En todos los niveles se trabaja con actividades e informaciones sobre Latinoamérica. Se apoya el desarrollo de una identidad bicultural suiza-latinoamericana. Se valora la riqueza cultural.​

Para cumplir con los objetivos nos es importante contar con personal adecuadamente calificado: Queremos ofrecer a nuestros niños y niñas docentes latinoamericanos titulados. Nuestros docentes conocen el sistema educativo suizo (en su caso del cantón de Berna). Ellas y ellos amplían sus conocimientos participando en cursos de formación continua. Estos cursos los ofrece el cantón de Berna y la Organización para los cursos de idioma y cultura de origen, en alemán Dachorganisation für Heimatsprachkurse (HSK).​

Los certificados de nuestros cursos están considerados en el boletín oficial de la escuela obligatoria como "Curso de Lengua y Cultura de origen" (HSK - Kurse in Herkunftssprache und -kultur). Cada alumno y alumna recibe su certificado individual según su rendimiento y sus capacidades. La Escuela Latinoamericana de Berna tiene un carácter facultativo. Sin embargo, una vez inscrito el alumno o la alumna la asistencia es obligatoria. Este factor será considerado al momento de evaluar el rendimiento y progreso escolar de los alumnos. La Escuela Latinoamericana de Berna no se regirá necesariamente por los mismos criterios de evaluación de la escuela obligatoria oficial.